记录下小鱼儿成长过程中的点点滴滴
今天早上 起床后爸爸跟往常一样 非常快速的收拾完毕 那边小鱼儿也被妈妈收拾利索了：） 只是小鱼儿一直跟妈妈嘟噜这“不坐班车”、“不坐班车” 按照原来的计划 爸爸应该抱小鱼儿出门了 爸爸抱在手上还没2秒钟 还没出门 小鱼儿就说 “奶奶抱” 、“奶奶抱” 于是奶奶就正中下怀 把小鱼儿接过去，拿上书包 然后出门的时候 小鱼儿哼哼，很不情愿的跟爸爸妈妈“拜拜”之后 他们俩就去赶幼儿园的班车去了 算起来 爸爸送小鱼儿刚好送了一个礼拜 其实前两天 小鱼儿出门后也都是要奶奶抱着的 只是今天 没出门就不要爸爸抱了
今天晚上爸爸妈妈回家 问小鱼儿 “你在幼儿园学了些什么呀？” 小鱼儿于是就开始给爸爸妈妈表演 “两只老许，两只老许”（应该是“老虎”，但小鱼儿“虎”字说不好：） “跑得快，跑得快” （这时候小鱼儿两脚乱动，模拟跑的样子） “一只没有耳朵” （这时小鱼儿用小手指着耳朵……不对，指错了，指到眼睛了，赶紧又换回来） “一直没有尾巴” （这会儿用右手摸摸屁股） “真奇怪” （最后两只手向上一举，摆了个pose，演出到此结束） 于是爸爸妈妈还有奶奶热烈鼓掌
今天早上 依然是爸爸和奶奶送小鱼儿去幼儿园 (其实就是送上班车) 一路上小鱼儿趴在爸爸肩上“恩哼嗯哼”的表达着不满意的情绪 当班车来的时候开始哭(小声地) 当班车上老师下来把小鱼儿抱过去的时候 小鱼儿并没有激烈的对抗 上车后我看见小鱼儿坐在老师怀里哭 于是就说： “小鱼儿，来，跟爸爸拜拜” 于是 小鱼儿就边哭着便跟爸爸挥手拜拜
昨天晚上爸爸妈妈回到家 看见小鱼儿不似前天那样兴高采烈 一听他说话 嗓子哑哑的 保姆说：一回家小鱼儿一口气把一瓶豆浆喝得精光，晚上还吃了好多饭 奶奶说：她中午去幼儿园查岗 远远的就听见小鱼儿的哭声 但幼儿园不让家长随便进，她也不了解实情 当时把奶奶给心疼得，恨不得冲进幼儿园把小鱼儿抱回家 555555，小鱼儿在幼儿园把嗓子给哭哑了 饭也没吃饱 还口渴 （恕小鱼儿妈妈非善意的推测，难不成幼儿园阿姨限制喝水，省得尿湿裤子了她们麻烦） 这是为什么呀 去完第一天回来还高高兴兴的，第二天就不愿意了？ 问了小哞妈妈，说 “小朋友第一天还比较糊涂，不太知道咋会事，第二天才开始是分离焦虑期” 小朋友上幼儿园总是要经历这个阶段 但父母一定要坚持，不能感情用事让小朋友就不上幼儿园了 否则以后很难再送进去 因为小朋友就知道了“一哭就可以不用上幼儿园了” 然后把哭当作法宝来使用 不过如果进幼儿园很长时间还哭，每天早上直往墙角躲，排斥去幼儿园 就得想想是不是幼儿园不好，老师不喜欢或被其他小朋友欺负 然后就得考虑转园或想其他办法 哎，真希望幼儿园老师和小朋友都喜欢小鱼儿 让小鱼儿很快地熟悉接受幼儿园环境，快速度过过度期 很快开开心心地在幼儿园吃喝拉撒玩
自打小鱼儿从老家回来后 变得越发地淘气 到晚上尤其兴奋 很晚很晚还不睡觉 把什么东西都扔到地上乒乓响 好几次弄的爸爸很生气 让小鱼儿趴在爸爸身上作势要揍小鱼儿屁屁 但终究还是不太舍得 爸爸发威没生效 倒被小鱼儿学习上了 只见小鱼儿趁大人不注意，把茶几上的东西掀到地上 然后抬起手弯腰打他自己的屁屁，边打边嘟囔：“不听话，打屁屁” 让爸爸妈妈哭笑不得 硬得不行，爸爸妈妈就要想办法分析根源好解决问题呀 小鱼儿妈妈咨询了几个有经验的妈妈同事 “认为可能是小鱼儿白天运动量不够，精力充沛没发泄完” 想来确实有道理 小鱼儿整天和奶奶保姆在一起 也没有啥新鲜玩的花样 可不是很寂寞 于是活动了心思，计划把小鱼儿送到幼儿园 通过在网上了解以及实地考察了几家后 选择了硬件条件不错，对老师的爱心口碑也还可以 收费普遍水平（1000元/月：班车+学杂费+学费+饭费） 的一家小区幼儿园 昨天小鱼儿第一天去（此前带小鱼儿去玩过几次，每次要回家还恋恋不舍） 奶奶早上接晚上送，中间跑去打探无数次 据奶奶说就早上她刚走时哭了两声，中间没听见从幼儿园传出哭声 幼儿园阿姨也反映说小鱼儿很乖，没哭 奇怪，小鱼儿妈妈也没有象其他妈妈一样 因为头一天上幼儿园牵肠挂肚/魂不守舍 （自夸一下，真是坚强的妈妈和宝宝呀） 昨天晚上等爸爸妈妈回到家 小鱼儿就兴奋地对爸爸妈妈说“宝宝搭班车回家家” 小鱼儿上幼儿园了 因为早上7：15就起床赶班车 头一回晚上不到9：00睡了觉（以前都要折腾到11点），一夜睡的很香甜 睡觉前妈妈问：今天小鱼儿哭没哭，答没哭 幼儿园好玩吗？ 答好玩 明天还去吗？ 答去 于是今天早上起床穿戴好，很乖地同妈妈摆摆手上幼儿园去了 恩，非常不错的开始 妈妈祝愿小鱼儿的幼儿园生活很开心很快乐
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